Ciclo de Oficinas 2022: ‘A formação e o trabalho dos técnicos em saúde no mundo pós-Covid’

Date of publication:

02/07/2023

Review / Summary:

De dezembro de 2019 para cá, a pandemia de Covid-19 deixou um rastro de mais de 500 milhões de infectados, mais de seis milhões de mortos, gerando a maior crise econômica, sanitária e social de nosso tempo. Para os sistemas nacionais de saúde, a pandemia, que trouxe dificuldades até então inimagináveis, também deixa grandes cicatrizes e muitos desafios que precisam ser superados o quanto antes.

A descontinuidade de programas e intervenções comunitárias e a interrupção da prestação de serviços essenciais de saúde, ocorrida em quase todos os países, causaram fortes impactos nos programas ambulatoriais, nos atendimentos de emergência e nas cirurgias eletivas, acrescentando novas preocupações às já existentes.

Também foram grandes as perdas e repercussões decorrentes da Covid-19 na força de trabalho em saúde: a morte de um grande contingente de trabalhadores e as alterações significativas de sua rotina pessoal e laboral causaram a exaustão e o sofrimento psíquico dos profissionais. O aumento expressivo da demanda foi acompanhado de dificuldades na reposição da força de trabalho devido aos efeitos quantitativos e qualitativos da pandemia sobre a formação dos trabalhadores da saúde.

A superação desses desafios e a retomada dos compromissos expressos na Agenda 2030, cujo alcance foi severamente afetado pela pandemia, implicam em grandes responsabilidades para as instituições, tendo em vista a importância de coordenação de respostas eficazes aos problemas e necessidades das populações.

Pensando nesse cenário, em que o fortalecimento da Atenção Primária à Saúde (APS) tem sido considerado a melhor alternativa para a realização dos objetivos e metas da Agenda 2030 no mundo pós-Covid e a partir do sucesso alcançado com o Ciclo de Oficinas 'Os desafios da formação de técnicos de saúde no contexto da pandemia’, a Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz), como Centro Colaborador da OPAS/OMS para a Educação de Técnicos em Saúde, realizou mais um ciclo de oficinas sobre a formação e o trabalho dos técnicos em saúde, buscando colocar em debate as seguintes questões:

O que os países têm discutido a respeito da saúde no mundo pós-Covid?
Como a formação e atuação dos técnicos em saúde pode auxiliar os países no alcance dos objetivos da Agenda 2030?
Que papel vêm sendo atribuído à formação de técnicos no enfrentamento dos desafios da APS no contexto pós-pandêmico?
Em que medida a formação e o trabalho dos técnicos em saúde podem se converter em alternativa estratégica de políticas públicas para os países, especialmente em regiões remotas e desatendidas?
Que inovações podem ser introduzidas para a formação de técnicos mais qualificados para a atuação na APS?
Quais os principais obstáculos para a valorização do trabalho técnico em saúde?

A iniciativa foi desenvolvida em cooperação com a RETS e suas duas sub-redes – a Rede IberoAmericana de Educação de Técnicos em Saúde (RIETS) e a Rede de Escolas Técnicas de Saúde da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (RETS-CPLP) –, bem como contou com apoio do Programa Sub-regional da Opas/OMS para a América do Sul e do Centro de Relações Internacionais em Saúde da Fundação Oswaldo Cruz (Cris/Fiocruz).

A transmissão dos eventos via YouTube, em português e espanhol, ficou sob responsabilidade da VideoSaúde Distribuidora da Fiocruz. Todos os eventos estão disponíveis na internet.