RETS - Rede Internacional de Educação de Técnicos em Saúde

Estimado lector,

Empezamos una vez más nuestro editorial con una disculpa por la revista haber quedado fuera de su frecuencia prevista. Esta vez, no hubo problemas operativos, tales como el retraso inesperado en la contratación de una imprenta para imprimir el material o, aún más, la necesidad de cambiar la empresa de traducción. La razón del retraso ha sido una huelga que paralizó gran parte del trabajo en la Fiocruz a lo largo de 63 días. Por desgracia, la huelga ha sido la forma en que nosotros, trabajadores de la Fiocruz y otros organismos públicos en Brasil, hallamos para protestar contra las medidas gubernamentales que afectan no sólo a los salarios de los trabajadores, sino que el propio Sistema Unificado de Salud (SUS) y varios programas del área social, trayendo aún más dificultades para la gente más pobre del país. Sin embargo, a pesar de todas las dificultades, regresamos para reanudar con amor y dedicación una propuesta que consideramos relevante para el fortalecimiento de la salud y la construcción de la justicia social: contribuir, directa o indirectamente, para mejorar la educación de los trabajadores técnicos de la salud en muchos países.

En este número de la Revista, usted podrá leer la segunda y última parte de la revisión del artículo “Filantrocapitalismo, pasado y presente: la Fundación Rockefeller, la Fundación Gates y la (s) configuración (ones) de la agenda de salud internacional/global”, en el que la profesora e investigadora canadiense Anne-Emanuelle Birn presenta un escenario muy aterrador para la salud pública, víctima de la creciente influencia de las organizaciones internacionales de capital privado, y muestra algunas formas de lucha para aquellos que todavía defienden la salud como un derecho fundamental del ser humano y como un deber del estado.

Otro tema destacado es el aumento creciente de la población anciana en prácticamente todos los países y los desafíos que plantea a los sistemas nacionales de salud, que deben reorientar sus prácticas y, por tanto, requieren una mano de obra adecuadamente calificada.

Además, tomando como ejemplo el caso de los “asistentes de salud”, en Portugal, abordamos el tema de las consecuencias de la brecha entre las áreas de educación y salud en la práctica profesional de los profesionales de la salud. También presentamos un reporte de experimentos desarrollados por SENA (Colombia), en el que los estudiantes de los cursos del área de estética pueden entender su papel en el contexto de la salud.

Por último, en la sección de Noticias de la Red, usted puede realizar un seguimiento de lo que hemos hecho para mejorar nuestra comunicación con el público y cómo la RETS ha estado trabajando para fortalecer la investigación y estimular el debate sobre temas relevantes para la salud pública y la formación de trabajadores técnicos para la industria.

¡Buena lectura!

Secretaría Ejecutiva de la RETS